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所有六年级学生都利用家庭学习时间创作出新鲜、创新、有思想、有创意的精美手写报纸。
欣赏您制作的手写报纸。
数字和代数
图形和几何
通过这次活动,我了解到全体学生都能积极参与。此次活动不仅培养了学生的学习习惯,激发了学生的兴趣,丰富了学生的学习生活,而且将枯燥的数学变成了丰富多的数学,让高大的数学变得更加有趣、易学,强调了数学的吸引力。
审稿人何丽英
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