暨大“网红”教师陈渭中让学生放飞自我、欢笑不断学英语

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文字/视频羊城晚报全媒体编辑陈亮实习生陈浩林张傲雪

图片/受访者提供

“新年快乐！.”说“虎”迎“兔”，“花式”送祝福——21除夕夜，济南知名语言视频博主“Adam陈老四”大学学院陈伟忠以幽默的方式用七种语言和方言表演了《新年快乐》，为羊城晚报的读者送上了一份特别的、专属的祝福。【点击此链接领取祝福】

“陈老四”在网络上拥有近600万粉丝。她以模仿各国口音、国内方言和教授英语而闻名。她致力于在幽默的同时传递多元化的知识。现于暨南大学任教。他打造的快乐英语课堂受到了学生的欢迎。选修课一推出就被抢购一空。他是一位颇有名气的“网红老师”。

陈伟忠暨南大学

走红的背后从小就喜欢英语，有“表演性格”

模仿美剧台词100遍

在粉丝眼中，“泰语英语”是陈老四的“拿手好戏”。他模仿泰国、印度、日本、美国、英国等国家口音风格各异，让粉丝大呼“笑死了”“我不得不屈服于我的语言天赋”，相关视频被更多播放超过2亿次。

陈老四视频作品截图

“我擅长语言模仿。当我创作第一个视频时，我就认为这个方向可能会成功。”基于对东南亚文化的热爱以及与泰国学生朋友交流的经验，2018年，他决定以泰国口音作为创作灵感和视频“卖点”。接连发布一系列视频后，他收获了大量粉丝，他模仿的口音甚至得到了泰国民众的“认证”。“我希望用有趣的方式表达——口音也是一种值得骄傲的文化符号，让观众了解不同地方的文化。”

陈伟忠担任同声传译

“搞笑”的背后，是他扎实的语言功底和出色的演技。同济大学翻译硕士毕业的陈伟忠英语能力出色，从小就热爱学习英语。早在学前班时，他一听到英语就觉得很有吸引力。他经常看英文漫画，循环播放英语读书带，通过模仿自学发音和口音，喜欢展示自己所学的内容。他笑着说“我是一个表演型的人，喜欢站在聚光灯前，被大家注意到。读书时的元旦晚会和文艺演出中，总会有我表演的小品。”在各种表演中，语言模仿是他的最爱。他擅长的是，在家庭聚会时，他总是喜欢模仿电视剧《洋老婆，本地男人》中“阿娇”的广东化州口音，收获了第一批“粉丝”。

陈伟忠的生活照片

进入大学后，他成为“卷王”，模仿美剧台词100遍，力求与原版一模一样。每天对着镜子说英语，以镜子为舞台。“如果没有语言环境，就自己创造环境。”通过不断的专业训练，他将英语能力与模仿和表演天赋融为一体。2018年硕士毕业前夕，他无意中在宿舍录制了一段模仿各种语言的《哈利波特》三个字的视频，并上传到短视频。没想到，作品上映后迅速获得了观众的喜爱，粉丝数量一夜之间从0增至3万。

陈老四视频作品截图

为了抓住机遇，他开始不断创作语言模仿和喜剧视频，走上了自媒体博主的道路。他分享了自己的教育和工作经历，并谈到了“我是如何站在诺贝尔获得者身边的”。他与杨家成、安德鲁卡普等知名网红英语老师“联合”拍摄视频，分享语言教学过程中的趣事、尴尬事和丰富经验。这段“梦幻联动”也深受粉丝喜爱。陈伟忠认为，与语言博主的合拍是强强联合。“一个人的力量总是有限的，合作才能擦出不一样的火花，这也是我一直在尝试的新方向。”

与杨家成联合制作的视频

安德鲁卡普的视频

2019年，在创作了近50部作品后，他的《泰语英语教学》视频获得超过百万点赞，迎来粉丝“爆发式”增长。“我的视频走红是一个偶然，但对我来说也是必然的。”陈伟忠说道。

视频由陈伟忠拍摄

走进教学界把教学当作终身事业

打造“KTV式”快乐英语课堂

陈伟忠的视频中，更新最多、播放次数最多的专辑仍然是《英语精要》，内容包括英语发音技巧、英语演讲技巧、实用同声传译、英语学习误区、英语有趣表达、志愿者汇报分析等。笑过之后，不少观众也产生了学习他地道英语口语的兴趣。

对他来说，“陈老四”这个网名隐藏着他教书的愿望。2021年，他的教学梦想终于实现了。他成为广州一所本科院校的英语老师。一年后，2022年1月，他来到暨南大学学院。在暨南大学工作一年后，他见证了学生们对英语学习和说英语越来越有信心，他“更加坚定了将教学作为终身职业的决心”。

陈伟忠的英语课

本学期，他教授学生英语阅读与写作、英语听力与口语以及通选课《欧美流行音乐歌曲欣赏》。他认为学习语言最重要的是提高自信心，敢于表达自己。他发现，很多学生虽然基本功很好，但不敢发声。因此，他的教学理念之一就是鼓励课堂上勇敢发言，注重师生双向互动。新闻与传播学院的林老师因为口音，一开始不敢说话。“陈老师鼓励我要勇敢，做自己，这给了我力量，让我重拾了学习英语的信心。”

陈伟忠的英语课

陈伟忠的音乐欣赏课也很受欢迎。原定40人的课程，名额一出，就被学生抢购一空，最终报名人数接近400人。课堂上，他以熟悉的英文歌曲为教学案例，分析发音技巧和知识点，并引导大家边唱边学。本课程的最终考核是每位学生在公共场合演唱一首歌曲。一学期下来，不少同学克服了“社交恐惧症”，全部登上舞台，成为享受舞台的“麦霸”。有的同学穿上西装，一脸亲热；有的学生自弹自唱，并准备了专业音响设备；一些同学还精心设计了音乐和动作来点燃气氛。“这堂课更像是‘大型卡拉OK现场’，我让学生们‘放飞自我’，在合唱中享受学习英语的乐趣，通过音乐团结在一起。”

《欧美流行音乐歌曲欣赏》通选课

陈伟忠惊喜地发现，很多同学也是他的粉丝。有的班级甚至挤满了旁听生，就像下课后的“粉丝见面会”。临床医学专业学生霍宝山说“陈老师脑子里好像有无穷无尽的幽默细胞。”广播电视专业的学生李新宇说，她对英语的浓厚兴趣源于陈老四的视频，之前她也曾成功抢过课。追星成功”。“陈老师的课堂气氛轻松自然，就像和朋友聊天一样。每节课都会有有趣的互动来测试和锻炼我们的英语口语能力。整堂课和他的视频效果一样，整个过程笑声不断。”受到学生们的青睐，陈伟忠直言，“这给了我更大的挑战和责任，让我继续做得更好。”

陈伟忠的英语课

值得一提的是，成为一名教师后，他不仅延续了活泼有趣的教学风格，还将生动的课堂教学场景拍摄成作品。这样的校园题材受到了很多观众的喜爱。“他没有偶像包袱，也不摆架子，既是我们的老师，又是朋友，还会邀请我们一起拍视频。”播音主持专业崔天祥说。

陈伟忠的英语课

此外，陈伟忠还给暨南大学留学生讲课，讲述视频创作经验，指导学生拍摄广东风景名胜和当地风光，创作优秀视频进行“传播”。他告诉小编，自己加入暨南大学是因为文化传播理念的契合。“暨南大学的教育理念是将中华文化传播到各大洲，而我的理想是通过视频和教学实现中外语言文化的双向交流。”

为外国学生举办的讲座

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